هل تستطيعون إعطائي مثالاً للخطوات التربوية الممكن إتباعها لاكتشاف الهيكل العظمي؟

يمكنكم إتباع هذه الخطوات التربوية كمثال: توزيع أجزاء السلسلة الدراسية: الحصة١: الهيكل العظمي البشري، الحصة ٢: المفاصل، الحصة ٣: العظام حية، الحصة ٤: تقييم. هذه السلسلة تهدف إلى اكتساب بعض الخبرات مثل طرح أسئلة محددة ومترابطة حول أحد مواقف المراقبة، تخيل وسيلة ممكنة للإجابة عن الأسئلة المطروحة، الاشتراك في إنشاء وسيلة مراقبة، تحرير تقرير عن التجربة أو المراقبة، التعرف على الجسم البشري ومراقبته. أخيرا كل حصة يجب أن تسمح للتلاميذ بذكر تصوراتهم، ومضاهاتها بتصورات التلاميذ الآخرين (التفكير الجماعي)، مقارنة ما توصلوا إليه بتصور الكتاب، تأسيس المعلومات الجديدة (إعداد خلاصة جماعية على سبورة الفصل، مع تلخيص إجمالي للنقط التي تحدث التلاميذ عنها أثناء الحصة، استثمار الخبرات المكتسبة من خلال تمرين فردي تحريري).